Escuela Secundaria N°29

Juegos deportivos

2011-05-22T16:36:00.002-03:00

Los alumnos de la escuela nuevamente participaran en los juegos deportivos en el presente año. Proximamente mas informacion sobre eventos, participantes, etc.

Despedida

2010-12-22T20:27:00.000-03:00

A partir de ahora, el Blog de la 29 inicia una nueva etapa.

Durante un año y medio, hemos compartido parte del trabajo de profesores y alumnos, creaciones artísticas, actividades institucionales y buenas noticias.

Como profesora a cargo de este Proyecto de Comunicación, hoy me despido de los queridos lectores del blog, alumnos y exalumnos, colegas y seguidores, ya que en 2011 mi actividad profesional no estará en esta querida escuela.

En este nuevo año, la propia dirección de la ES Nº29 tomará y delegará la redacción de este espacio, seguramente jerarquizándolo y modernizándolo.

Agradezco a todos los que han colaborado hasta ahora aportando sus producciones, fotos y actividades, y me despido con el mismo cariño que nos ha unido.

Silvana Rubilar
Prof. de Prácticas del Lenguaje

¡Felices Fiestas!

2010-12-22T13:55:00.008-03:00

Noche de las librerías

2010-12-17T10:36:00.008-03:00

Hoy, a partir de las 19 hs, se realizará una nueva edición de La Noche de las Librerías, con actividades gratuitas y con la participación de más de 100 personalidades de la cultura, el arte y el espectáculo, a lo largo de la avenida Corrientes.

El encuentro, organizado por los ministerios de Cultura y de Desarrollo Económico porteño incluirá un recital ilustrado con el músico Kevin Johansen y el dibujante Liniers. En el cierre , el músico Pedro Aznar presentará un show de "Poesía y música" creado especialmente para el evento.

Durante la Noche de las Librerías se cerrará el tránsito vehicular desde Talcahuano a Callao y se desarrollarán, en simultáneo, múltiples actividades culturales en librerías, bares, salas de teatro y en la vía pública.

El programa incluye charlas con reconocidos escritores, como Guillermo Martínez, Pablo de Santis, Claudia Piñeiro y la actividad coordinada por Silvia Hopenhayn "Bolillero de palabras: definiciones espontáneas" que contará con la participación de Hugo Caligaris y Germán García, entre otros.

Para los más chicos, se ofrecen actividades y juegos recreativos con los que se pretende desarrollar el vínculo entre los niños y los libros: una búsqueda del tesoro por librerías, un taller de historieta y espectáculos de narración son algunas de las actividades previstas.

La inauguración oficial será a las 19 en el Teatro General San Martín -avenida Corrientes 1530- con la participación del ministro de Cultura de la Ciudad, Hernán Lombardi; el ministro de Desarrollo porteño, Francisco Cabrera; el director de Industrias Creativas, Enrique Avogadro y autoridades de las cámaras ligadas al libro (CAL, CAP, CAPLA, FEL y ALIJA).

Además, en esta edición participan librerías de diferentes barrios porteños con actividades en sus locales desde el viernes 17, concluyendo con la tradicional fiesta de la avenida Corrientes.

Fuente: Télam

Cuento ganador

2010-11-30T16:13:00.004-03:00

Ya publicamos el cuento seleccionado para formar parte del libro Querés que te cuente?, iniciativa del Café Literario Distrital.
Para leerlo visitá el Taller de escritura de la 29
Que lo disfrutes!

La aventura de Lucas*

2010-11-30T15:44:00.004-03:00

Lucas volvió del colegio cansado y hambriento como, todos los días. Su mamá lo esperaba como siempre con la comida lista y, como todos los días, miró un rato la tele hasta que fue hora de hacer su tarea.

Esa tarde, él tenía que terminar de leer “El Aprendiz” para hacer la tarea que le habían mandado, pero el silencio y el sueño le hacían cerrar los ojos de vez en cuando.

Sin darse cuenta cómo, apoyó la cabeza sobre el libro y se durmió dejándose arrastrar por un sueño pesado, atrapante.

En su sueño se vió vagando por Buenos Aires, pero no por la ciudad que él conocía sino por otra mucho más antigua. Caminó por una recova que nunca había visto y oyó gente gritando y también discutiendo.

Aunque Lucas no sabía qué pasaba, ni sabía quién era la gente con la que se cruzaba, tuvo el presentimiento de que iba a participar de alguna manera en esa historia.

Sin saber por qué, atravesó una puerta antigua, entró a un patio colonial con un aljibe y siguió caminando hacia donde había gente reunida. Las voces lo guiaban. Entonces, vió entre esos hombres a un joven y supo que era Nino.

Cuando salieron a la calle a pelear, corrió tras él y se situó a su lado en el combate. En ningún momento sintió miedo, tenía el valor de los que defendían la revolución.

Cuando Lucas fue herido ni siquiera lo notó, fue como un fuego intenso, sólo sintió el golpe en la cabeza contra el suelo y al abrir los ojos vió su cuarto, su libro y a él mismo tirado en el piso.

Manuel Alejo De Deco 1º “A”

* Cuento presentado en la mesa de Selección de Trabajos para el Café Literario Distrital

En los diarios!!

2010-11-19T00:52:00.005-03:00

El pasado 29 de octubre el diario local nos dedicó este artículo haciendo alusión a la Muestra que se realizaría el 12 de noviembre.
¡Agradecemos al diario Prensa Libre semejante detalle!!

Concurso tapa libro y CD

2010-11-18T23:56:00.005-03:00

Ya se dieron a conocer los ganadores del concurso de la tapa del libro ¿Querés que te cuente? XII y de las tapas de los CD!! Entrá al Blog de Arte educativo Lanús y enterate quiénes son.
Aprovechamos para saludar y felicitar a la alumna Daiana Zucca de 2º"B" y a su profe Mariel Ojeda. Si bien su diseño no fue premiado, obtuvo 21 votos!! Por eso, las felicitamos por su trabajo y por habernos representado!!

Imágenes de la Muestra

2010-11-14T23:19:00.002-03:00

Agradecemos la presencia de Facundo Vallejos, ex alumno de la ES29 y actual portador de una voz y una calidez únicas!!
Para más info visitá su Blog

Muestra Literaria 2010

2010-11-08T21:38:00.004-03:00

Esta semana se llevará a cabo, en nuestra institución, la Muestra Literaria 2010.
En el año del bicentenario, hemos elegido "El tango y los cien barrios porteños" como eje temático para la ambientación, las producciones y las actividades que allí se presentarán.
La idea, como desde hace unos años, es poder compartir con otros parte del trabajado realizado durante el año con los profesores de Prácticas del lenguaje e incluso otras áreas, como plástica y música.
El evento tendrá lugar el viernes 12 de noviembre, de 9:30 hs a 11:45 hs, en el SUM de la escuela.
Desde luego, invitamos a padres, docentes y alumnos a acompañarnos!

Corta vida a la "v" corta (y otros funerales ortográficos)

2010-11-05T21:42:00.008-03:00

MADRID (EFE).- La nueva edición de la Ortografía de la Real Academia Española contiene novedades interesantes: la "y" se denominará "ye", en América deberán dejar de llamar "be alta" y "v baja" a la "b" y la "v", y "guión" y "truhán" pierden la tilde.

Según informa el diario "El País", la nueva Ortografía propone un solo nombre para cada letra: be para b; uve para v; doble uve para w; ye para y (en lugar de i griega).

El texto básico de la nueva "Ortografía de la lengua española", una de las grandes obras de referencia de los hispanohablantes, fue aprobaa esta semana por la Comisión Interacadémica de la Asociación de Academias de la Lengua Española, y su contenido no será definitivo hasta que lo ratifiquen los máximos responsables académicos el próximo día 28 en Guadalajara, México.

Según Salvador Gutiérrez, director de la obra, lo que han preparado las Academias es una edición "amplia, razonada y explícita" de la Ortografía (tendrá más de 800 páginas), y será una obra "sumamente clara, es decir, que pueda leerla una persona que tenga una formación de bachillerato".

En la nueva edición, que la editorial Espasa publicará antes de Navidad en todos los países de habla hispana, se da un paso más en la decisión, adoptada hace ya años, de no tildar el adverbio "solo" ni los pronombres demostrativos "incluso en casos de posible ambigüedad ("voy solo al cine"), "pero no condena su uso si alguien quiere utilizar la tilde".

Las Academias han acordado también que la escritura con "q" de algunas palabras (Iraq, Qatar, quásar, quórum) representaba "una incongruencia con las reglas". Para evitarla han decidido escribirlas con "c" o con "k", según los casos: Irak, Catar, cuásar cuórum. Quienes prefieran la grafía originaria, tendrán que hacerlo como si fueran extranjerismos crudos y escribirlas en cursiva y sin tilde.

El prefijo "ex" se escribirá unido a la base léxica si afecta a una sola palabra: "exmarido", "exministro", "exdirector" y continuará escribiéndose separado cuando preceda a palabras compuestas: "ex capitán general".

Más información clic aquí

Nuevos feriados

2010-11-03T21:29:00.003-03:00

El Gobierno puso hoy en marcha a través de un decreto de necesidad y urgencia el proyecto de ordenamiento de feriados, que a partir de ahora serán 15, con la incorporación del lunes y martes de carnaval como días no laborales y la creación del 20 de noviembre como Día de la Soberanía Nacional.

Como esta última fecha se conmemorará el cuarto lunes de noviembre, el próximo lunes 22 será feriado nacional.

Para más información: La Nación.com

Mañana: Censo Nacional

2010-10-26T10:45:00.001-03:00

Mañana, miércoles 27 de octubre, se realizará el décimo Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas.

Su objetivo es caracterizar a los hogares y las viviendas, además de obtener datos demográficos y socioeconómicos de los habitantes del país en un momento determinado.

La idea es que la población permanezca en sus domicilios esperando al censista por eso, se ha decretado feriado nacional para ese día.

Como ciudadanos argentinos, es fundamental que tomemos conciencia sobre la importancia de un Censo de estas características. Ya que con la información obtenida se pueden implementar políticas sociales, proyectar las inversiones del sector privado, establecer un número de representantes legislativos a nivel nacional, provincial y municipal y realizar comparaciones con otros países a fin de mejorar.

Siguiendo esta idea, y con el fin de ayudar sensibilizar al conjunto de la sociedad, cada Dirección de Nivel y Modalidad ha enviado un documento para ser trabajado y discutido, en las escuelas de la provincia de Buenos Aires, entre todos los actores de la comunidad educativa.

Nuestra escuela ya asumió el compromiso y comenzó la concientización. Esperamos que otros también se sumen.

2010-10-08T17:16:00.003-03:00

Agradecemos a los alumnos que están enviando sus trabajos del Bicentenario, por compartirlos con nosotros!!

Si vos también querés enviarnos material para que sea publicado en EL BLOG DE LA 29, mandá un mail a: silvanarubilar@hotmail.com

Historia del bicentenario*

2010-10-08T16:47:00.007-03:00

Había una vez, un país donde sus habitantes debían obedecer las órdenes del virrey español Baltazar Hidalgo Cisneros.

Ese país es nuestra República Argentina, que a partir del año 1750 tuvo grandes transformaciones políticas y económicas. Los pueblos comenzaron a reclamar sus derechos de libertad e igualdad.

En Buenos Aires, hacia el año 1780 tenía aspecto aldeano aunque se había convertido en capital del nuevo virreinato. Sus calles eran de tierra y sin edificios importantes.

A las mujeres era habitual verlas pasar hacia el Río de la Plata con grandes atados de ropa sobre la cabeza.

El 22 de mayo de 1.810, la reunión de vecinos discutió quién debía asumir el mando. Se decidió formar una junta, ya que el pueblo entero decidió que no era legal que Cisneros siguiera siendo virrey.

Entonces, cada vecino tuvo que votar en voz alta. Los votos fueron anotados en las actas del cabildo de Buenos Aires. Entre los asistentes había empleados, comerciantes, estancieros y militares; también hubo 25 sacerdotes. Así se votó para que el Cabildo de Buenos Aires nombrara una junta de gobierno.

El día jueves 24 de mayo, el cabildo de Buenos Aires anunció cómo estaría formada la junta . Al principio, seguiría presidida por el ex virrey Cisneros. Sus vocales serían: dos criollos, Cornelio Saavedra y Juan José Castelli y dos españoles, el sacerdote Juan Solá y el comerciante José Incháurregui.

Los chisperos se indignaron, se sintieron burlados. Finalmente, los funcionarios del cabildo debieron aceptar la nueva junta exigida en un petitorio de los manifestantes. Quedó representada por los militares Cornelio Saavedra (presidente) y Miguel de Azcuénaga; los carlotistas Manuel Belgrano y Juan José Castelli; los comerciantes Domingo Matheu y Juan Larreo; el sacerdote Manuel Alberti y Juan José Paso y Mariano Moreno, conocidos abogados.

Así logramos ser libres y la junta se llamó Junta Provisoria Gubernativa de las Provincias Unidas del Río de la Plata por el Sr. Don Fernando VII.

Hoy, Buenos Aires tiene negocios de todo tipo, pero en 1810 había muy pocos. Sobre todo, tiendas de telas o almacenes que vendían yerba, azúcar y harina.

Para ofrecer otras cosas, estaban los vendedores ambulantes. El lechero vendía la leche a diario, ya que en esa época no había heladeras ni tampoco luz. El carnicero pasaba por las calles con su carro. Lo mismo que los pasteleros, aceituneros y vendedoras de empanadas de carne.

Los fruteros que pasaban en carros o a caballo vendían frutas de la zona como duraznos, naranjas y limones.

Así fue nuestra historia del 25 de Mayo de 1810, muy diferente a la actual. Sobre todo, por la falta de seguridad, por la pérdida de los valores como el respeto y la obediencia.

Por eso, este año festejamos el bicentenario de la patria pidiendo, principalmente, por los valores perdidos. Sólo rescatando eso, podremos tener una Argentina rica, porque por sobre todas las cosas están las personas que conformamos a este país.

Maytena Lujan Cancino- 2º "B"

*Cuento presentado en la mesa de Selección de Trabajos para el Café Literario Distrital

El sueño esperado*

2010-10-08T16:36:00.005-03:00

Una vez, un adolescente que estaba leyendo “el aprendiz” se queda dormido y sueña que estaba en 1810. Caminando por la calle, conoce a un chico llamado Nino.

Al poco tiempo que se conocieron se hicieron amigos. Nino lo invitó a su casa y le contó que estaba enamorado de una chica llamada Lucía, pero que tenía un padre malvado llamado Fuenlabrada.

También le dijo que trabajaba en una jabonería en donde a veces se juntaban criollos y Vieytes (su maestro) le había enseñado a leer y escribir.

Al rato, se encontraron con Lucía en la plaza para protestar y apoyar a los criollos para que no nos gobernaran más los españoles.

Al final del día, se conformó un gobierno patrio.

Nino y Lucía se casaron y fueron felices sin que Fuenlabrada lo impidiera. Cuando despertó reflexionó sobre todo lo que había soñado. Si no hubieran protestado y no se hubiera formado un gobierno patrio estaríamos siendo gobernados por el gobierno español.

Daniel Galvani- 1º "A"

*Cuento presentado en la mesa de Selección de Trabajos para el Café Literario Distrital

Biblioburro

2010-10-05T11:33:00.004-03:00

Les dejo un material que para disfrutar, emocionarse y sobre todo reflexionar. Una muestra de que "cuando se quiere se puede".
Espero que les guste y logren inspirarse!!
Agradecemos al profe Cristian por haberla compartido con nosotros!!

Nuestros artistas

2010-09-23T19:25:00.014-03:00

Lucas y Nicole, alumnos de 3º "A" , quisieron compartir con todos los amigos del blog estos hermosos dibujos.

Gracias chicos!!!

Nuevo material

2010-09-23T18:58:00.006-03:00

Nuestros escritores están publicando sus últimos trabajos!!
Si querés leerlos y conocerlos por medio de sus obras, te invitamos a visitar el blog "Taller de Escritura de la ES Nº29"

Feliz día!!

2010-09-21T18:55:00.002-03:00

Feliz Día a todos nuestros estudiantes y feliz día de la Primavera!!

Maratón de Lectura Bicentenario

2010-09-16T12:18:00.004-03:00

La ES Nº 29 participará de la nueva edición de la Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer, un evento de carácter nacional dedicado a disfrutar durante un día de la lectura y la magia de los libros.

La misma se llevará a cabo el 1 de octubre bajo el lema: "Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos", día en que jóvenes, docentes y familias, se reunirán para dedicar unas horas a leer y escuchar cuentos, poesías e historias o, simplemente, compartir y disfrutar de la lectura a la manera de cada uno.

El principal objetivo del evento es concientizar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades y reforzar las experiencias de lectura individual y compartida que ofrece la educación formal.

¡Quedan todos invitados a participar!

Para más información: Fundación Leer

Concurso ¿Querés que te cuente?

2010-09-13T17:27:00.006-03:00

CONCURSO TAPA DE CD- "¿QUERÉS QUE TE CUENTE? 2010-ES

Condiciones. Al dorso de cada diseño:

NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO

PROFESOR

AÑO Y DIVISIÓN

TURNO
ESCUELA

Este año se realizara en formato CD
Tapa: 12 x 12

Contratapa: 12 x 14,50cm (Incluye el lomo)

Colores: Blanco, celeste y negro

Recuerden que los diseños en sí NO deben tener firmas ni identidad del alumno.

Este año los diseños serán temáticos, relacionados con el bicentenario.
Se hará entrega de premio a tapa y contratapa pertenecientes a la misma persona.
Una mención especial elegida por una comisión de especialistas del lenguaje y dos segundos puestos.
La fecha tope de entrega de los trabajos será el día viernes 15 de octubre de 2010.

Contamos con tu participación!!

Día del Maestro

2010-09-11T02:01:00.007-03:00

El Blog de la 29 desea un Feliz día del Maestro a cada uno de los docentes que forman parte de nuestra comunidad educativa!!

Talentos en la 29

2010-08-24T15:30:00.005-03:00

Queremos compartir con todos nuestros amigos este excelente dibujo realizado por Lucas, alumno de 3º "A".
Felicitaciones por tanto talento Lucas!!!

2010-08-19T17:15:00.002-03:00

Llegamos a las tres mil visitas!!! Estamos felices!! Gracias a todos por visitar nuestro blog!!!

Homenaje a Don José de San Martín

2010-08-17T01:40:00.001-03:00

2010-08-10T02:31:00.003-03:00

Fotos de trabajos realizados por los alumnos de 3º "A" con la profe de Plástica, Julia. Felicitaciones a todos y gracias por compartir estas imágenes con nosotros!!!

9 de julio: Declaración de la Independencia

2010-07-09T10:51:00.001-03:00

Fachada de la Casa histórica de Tucumán donde se declaró la Independencia (Foto izq. 1868, foto der. en la actualidad)

El 9 de julio de cada año se celebra en la Argentina el Día de la Independencia. Es una fecha importante, ya que evoca la jornada en que un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó por escrito su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.

La declaración de la independencia fue un acto soberano y colectivo. El histórico Congreso de Tucumán reunió por primera vez a 28 diputados que sesionaron y debatieron día a día durante muchos meses para proyectar una nueva nación. Allí se trazaron los primeros lineamientos de lo que luego sería la Argentina.

Para más información visitá el portal Educar

Declaración de la independencia

2010-07-09T10:50:00.000-03:00

Trabajos de la 29

2010-07-09T10:40:00.000-03:00

Queremos compartir con todos nuestros amigos, esta lindísima ambientación realizada por los alumnos de 2° A del turno mañana junto a su profesor de plástica, para el acto del Día de la Bandera.

Felicitaciones por tan hermoso trabajo!!

Trabajos para el bicentenario

2010-07-09T10:08:00.003-03:00

La profe Noelia nos entregó estas imágenes de uno de los trabajos realizados por sus alumnos para el bicentenario.

En él, se pudo apreciar los acontecimientos científicos más relevantes de los últimos 200 años.

Gracias chicos y profe por el trabajo y la colaboración!!!

20 de junio. Día de la Bandera

2010-06-20T00:01:00.002-03:00

Compartimos este breve documental sobre nuestra bandera, su historia, su significado y su creador.

Adiós a José Saramago

2010-06-19T18:24:00.007-03:00

A los 87 años, murió ayer el autor portugués José Saramago, en la isla española Lanzarote.

Premio Nobel de Literatura en el año 1998, intelectual, militante de la cultura y autor prolífico de obras como El evangelio según Jesucristo, Todos los nombres, La caverna, Las intermitencias de la muerte y El viaje del elefante, por mencionar algunas, es uno de los referentes de la literatura contemporánea.

Intelectuales, escritores y dirigentes resaltaron su obra literaria y su compromiso político, como su colega y periodista Cristina Mucci, quien dijo al diario La Nación que "era un representante muy fuerte del intelectual comprometido política y socialmente, ese tipo de intelectual que está en extinción. Las declaraciones críticas que realizaba ante los hechos de la realidad: en ese sentido se va a sentir su falta. Era un escritor completo."

Saramago también fue un reconocido "blogger". Ya con 85 años, abrió su propio blog, "El Cuaderno de Saramago", donde el autor compartió con sus lectores sus críticas a todos los sectores políticos internacionales, al Papa, y abogó porque se agravaran las penas de prisión por violencia contra la mujer.

El blog de la ES N°29 adhiere a las declaraciones del presidente de Portugal, Aníbal Cavaco Silva, quien recomendó “leer y dar a conocer a las futuras generaciones su vasta obra literaria”, como la mejor forma de homenajear la memoria de José Saramago.

El blog de la 29 “For Export”

2010-06-15T23:39:00.007-03:00

En estos días nos ha puesto muy contentos saber que nuestras ideas sirven para ser aplicadas en otras escuelas.

Y nos agradó especialmente que, gracias a nuestro blog, nuestras actividades hayan traspasado las fronteras.

Así fue que el Colegio Obispo Labbé de Iquique, Chile, contó en el blog “En el bicentenario todos juntos”, que “tomaron prestada” la idea del Taller de Escritura del Bicentenario de la ES N°29, pero con la consigna “Qué significa ser chileno”.

Las opiniones de nuestros alumnos acerca de lo que les representa ser argentinos, movilizó a los docentes del país vecino para proponer la misma tarea a sus alumnos, en el marco de los preparativos de su propio bicentenario, que festejarán el próximo 18 de septiembre.

La nota completa puede leerse en

http://www.enelbicentenariotodosjuntos.blogspot.com/

Juegos Deportivos 2010

2010-06-14T15:19:00.006-03:00

Estamos felices de anunciar que la ES N°29 participará de los Juegos Deportivos Buenos Aires la Provincia.

Creemos que es fundamental que los jóvenes puedan aprovechar estos eventos porque "constituyen un aporte a la formación integral de nuestros alumnos", señaló la directora de la escuela.

Para más información entrá a: http://www.juegos.gba.gov.ar/

Festejos del bicentenario en Bs. As.

2010-05-26T23:44:00.003-03:00

Ya circula el Libro de los Deseos

2010-05-20T00:58:00.012-03:00

El Libro de los deseos de la ES 29 ya está siendo firmado por alumnos, profesores y otros miembros de la comunidad.

Quedan todos invitados a volcar en sus páginas los sueños y anhelos más profundos para el Bicentenario de nuestra patria.

Paseo del Bicentenario

2010-05-15T13:25:00.006-03:00

Desde el 21 de mayo, a las 18 hs., hasta el 25 inclusive, los argentinos podrán disfrutar del Paseo del Bicentenario, un espacio al aire libre donde se conmemorarán los 200 años de la Revolución de Mayo.

Ubicado en plena capital (Av. 9 de Julio desde Belgrano hasta Corrientes), promete espectaculares shows, stands y paseos temáticos, música, películas y la presencia de destacados artistas nacionales e internacionales.

Festejos en Lanús

2010-05-15T13:16:00.005-03:00

Recuerden que los festejos por los 200 años de la Patria no sólo se harán el 25 de mayo.

Durante todo el mes se podrán disfrutar de diferentes actividades culturales.

Si desean conocer las actividades programadas por el Municipio de Lanús visiten su página.

Día del Himno Nacional Argentino

2010-05-11T14:20:00.011-03:00

Nuestro Himno Nacional Argentino fue sancionado y aprobado por la Asamblea del Año XIII.

Originalmente se lo denominó "Marcha Patriótica", "Canción Patriótica Nacional" y"Canción Patriótica". Recién en 1847 se lo llamó definitivamente Himno Nacional Argentino.

La letra estuvo a cargo de Vicente López y Planes y la música fue compuesta por Blas Parera, con arreglos de Juan P. Esnaola.

La versión completa consta de 9 estrofas de 8 versos, más un estribillo de 4 y tiene una duración de 20 minutos aproximadamente (en la actualidad, no llega a los 4 minutos).

Se cantó por primera vez un 14 de mayo de 1843 en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson.

La mayoría de las 76 líneas originales se refieren a los deseos de libertad e independencia de la Argentina y otros pueblos americanos ante el dominio español. "El ibérico altivo león", "fieros tiranos", "vil invasor", "tigres sedientos de sangre", "fiero opresor de la Patria" y "fieras" que devoran "todo pueblo que logran rendir" son algunos de los términos que utiliza para referirse a España.

Sin duda, los himnos nacionales son composiciones líricas destinadas a la expresión del sentimiento patriótico. Estas obras de gran riqueza literaria son homenajes a la patria que el hombre ha hecho y son, quizás, unas de las más altas expresiones del alma popular.

Para más información visitá:
Día del Himno Nacional
Himno Nacional Argentino: historia y partitura

El blog en el aula

2010-05-11T12:32:00.005-03:00

Los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente. Por eso, Educ.ar te invita a compartir tu blog educativo.

El objetivo del concurso es impulsar a los docentes a producir contenidos educativos digitales y promover espacios y redes de intercambio en la comunidad educativa, que ayuden a compartir los saberes.

Se seleccionarán recursos educativos de las diferentes áreas y niveles, que puedan ser utilizados y difundidos a través de educar. Incluye todos los tipos de uso de blogs en el ámbito escolar: periodísticos, didácticos, institucionales, personales, etcétera.

Tenés tiempo desde el 3 de mayo al 5 de julio de 2010 para presentar tu trabajo.

Fuente: http://portal.educ.ar/noticias/convocatorias/concurso-el-blog-en-el-aula.php

Lectura recomendada

2010-05-04T13:10:00.007-03:00

Siguiendo con la temática del inmigrante en nuestro país tan apropiada para trabajar en este Bicentenario, hallé esta novela de la autora Ana María Shua , mezcla de drama, comicidad y calidez.

Se titula El libro de los recuerdos y combina a la perfección recuerdos propios y ajenos, mientras va explorando la vida de los inmigrantes judíos en la Argentina.

"Es historia de una familia argentina, con sus abuelos inmigrantes, hijos comerciantes y nietos atorrantes (...) Sin grandes escándalos, sin secretos horrendos ni crímenes brutales: con la cuota de humor, de fracaso y ternura que corresponde al país que, vaya uno a saber por qué, eligieron nuestros abuelos o sus padres para sufrir y gozar" , dijo la autora.

Sin pretensiones didácticas y en medio de los vaivenes económicos y políticos de nuestro país, el relato de tías y abuelas evoca el papel de las mujeres, los prejuicios nacionalistas, el imperio del machismo y la condición de extranjero.

¿Ya la leíste? ¿La vas a leer? ¡Compartí con nosotros tu opinión!

Inmigración en Argentina

2010-05-01T00:51:00.005-03:00

Chicos, espero que este material les sea de utilidad para los trabajos que estamos armando.

Feria del Libro

2010-04-24T13:23:00.002-03:00

El pasado jueves comenzó la 36a. Feria Internacional del Libro, considerada uno de los eventos culturales y editoriales más importantes de América latina.

En el marco de los festejos del Bicentenario de la Revolución de Mayo, el lema es "Festejar con libros 200 años de historias".

Las novedades de esta edición incluirán el espacio que se le dedicará al género del cómic; las actividades de la II Bienal Borges-Kafka, que tendrán lugar en la Feria; la Noche de la Ciudad, el 1° de Mayo, con entrada gratuita desde las 21 hasta la 1 de la madrugada; la maratón de lectura referida los 200 años de la Argentina, y la jornada de microficción.

Sus puertas estarán abiertas hasta el 10 de mayo ofreciendo un caudal único de libros, información, propuestas y actividades.

Para más información entrá a su web o visitá el blog de la Feria.

Día del idioma

2010-04-23T13:30:00.009-03:00

Es en honor a Miguel de Cervantes Saavedra, quien falleció un 23 de abril de 1616 en Madrid, que se celebra hoy el Día del Idioma Español y, en algunos países, el Día del Libro también.

Sin dudas, el autor de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, contribuyó al engrandecimiento de la lengua española, por lejos.

Lengua que en la actualidad es una de las más expandidas en el mundo, la segunda más importante del planeta, y la tercera más hablada.

Rica en expresiones, sinónimos y adjetivación, posee numerosísimos vocablos. Algunos provenientes del árabe, otros de origen indígena, de palabras usadas por los gauchos y propios del lunfardo rioplatense.

Aprender a cuidar y valorar nuestro idioma como instrumento valioso de unión e intercambio social es, todavía, una tarea pendiente. En él quedan marcadas las huellas del progreso, las aspiraciones y la cultura de los pueblos. Por eso, es nuestro deber darle el lugar que merece. Es nuestro deber hablarlo y escribirlo como corresponde.

Día de la Tierra

2010-04-22T12:38:00.011-03:00

¿Qué es el Día de la Tierra? El Día de la Tierra o Earth Day es un día festivo de la agenda mundial. Se celebra cada 22 de abril en todo el mundo desde 1970, y su objetivo es promover la cultura de la sostenibilidad, el manejo responsable de los recursos naturales y la lucha contra el cambio climático.

Cada año millones de personas junto a gobiernos, organizaciones no gubernamentales y empresas se unen a lo largo y ancho del planeta para participar de actividades gratuitas, abiertas y masivas por el Día de la Tierra, demostrando que el cambio es posible.

En el Día de la Tierra, la Fundación Vida Silvestre Argentina (FVSA) difundió su "semáforo ambiental" con una selección de los problemas ambientales más urgentes (rojo); los temas pendientes de definición (amarillo) y las buenas noticias relacionadas con el ambiente (verde), y alerta sobre la falta de una política ambiental a largo plazo en nuestro país. Si querés leer más sobre este asunto hacé click en FVSA

Por otra parte, National Geographic Channel en su web presenta trivias y juegos interesantes para ver y aprender. Jugá

Nosotros también

2010-04-22T01:22:00.017-03:00

El Bicentenario ofrece una excelente oportunidad para tener en cuenta momentos clave de la historia que han servido de base para la construcción de nuestra identidad como argentinos.

Conciente de ello, la ES N°29 también se está preparando para conmemorarlo. ¿Cómo?

Temáticas como expresiones populares; el Puerto de Bs. As., su historia e impacto ambiental; el Riachuelo y su contaminación; descubrimientos científicos de los últimos cien años; la inmigración; el crecimiento poblacional hasta nuestros días; la evolución de la moneda argentina desde esa época hasta la actualidad; el comercio colonial; los derechos conquistados desde 1810; la vida de pueblos originarios; el ejercicio de la soberanía popular de los distintos sectores sociales durante estos 200 años y el sufragio han sido algunas de las propuestas presentadas por nuestros profesores para trabajar con sus alumnos.

Para abordarlas se ha pensado en actividades como debates, un taller de lectura y escritura, resolución de situaciones problemáticas, realización de investigaciones, estadísticas, gráficos y rectas numéricas, muestras fotográficas y entrevistas imaginarias, entre otras. Siempre teniendo como soporte a las TIC y nunca abandonando el trabajo interdisciplinario, a fin de fortalecer los espacios de cooperación e integración.

Reflexionar sobre conceptos que van más allá de los hechos históricos es el objetivo. Conceptos que conforman la historia que nos constituye y de la que somos parte..."resultado de profundas luchas y conquistas políticas, sociales, culturales, ideológicas que marcaron nuestro devenir como nación". Conceptos como libertad, emancipación, identidad, ciudadanía y cultura, tan ansiados, perseguidos, profundos, confusos y, a veces, tan desdibujados.

Rumbo al Bicentenario

2010-04-22T01:02:00.004-03:00

Si no tuviste la oportunidad de ver la serie del bicentenrio realizada por The History Channel, "Unidos por la historia",te mostramos una parte del primer programa conducido por Felipe Pigna y Pedro Palou.

Lectura recomendada

2010-04-13T12:36:00.010-03:00

En la sangre es la última novela del escritor y político argentino Eugenio Cambaceres.

Publicada en 1887, inicialmente por entregas en el periódico Sud-América, plantea una de las tantas preocupaciones de la Generación del ´80: la figura del inmigrante como portador de los vicios y miserias de los sectores más pobres de la sociedad europea.

A través de sus páginas, el escritor cuenta la historia de Genaro, hijo de inmigrantes italianos, quien intentará ascender socialmente a partir del engaño, la simulación y la farsa.

La obra es uno de los textos paradigmáticos del naturalismo argentino y una excelente lectura para trabajar temas relacionados con nuestro Bicentenario.

(Para acceder a la edición on line hacé click en la portada del libro)

¿Qué prócer serías?

2010-04-10T00:15:00.005-03:00

¿Nunca te preguntaste qué procer podrías haber sido si hubieses vivido en los tiempos de lucha por la independencia de nuestro país?
HISTORY te invita a averiguarlo. Entrá a la página, hacé click en juego, jugá y descubrí a qué héroe del pasado te parecés.

200 años en unos minutos

2010-04-07T20:41:00.003-03:00

Video resumen de los últimos 200 años de nuestra historia, presentado en el 45º Festival Nacional de Doma y Folclore de Jesús María, Córdoba.

El mural del Bicentenario

2010-04-01T02:44:00.011-03:00

Se presentó la versión interactiva del mural realizado por el dibujante y humorista Miguel Rep, en 2008, que cuenta con material audiovisual y recursos desarrollados por Casa Nacional del Bicentenario, Canal Encuentro y educ.ar.
"El objetivo de este proyecto es combinar la mirada del artista sobre los últimos 200 años de historia argentina con contenidos audiovisuales y pedagógicos especialmente seleccionados para trabajar en el aula"

Esperamos que todos nuestros visitantes disfruten de este viaje interactivo por la historia argentina.

Fuente:http://portal.educ.ar/noticias/educacion-y-sociedad/mural-bicentenario.php

Película recomendada: Los coristas

2010-03-30T12:17:00.006-03:00

Título original: Les Choristes (También traducida Los chicos del coro)
Director: Christopher Barratier
Protagonistas: Gerard Junot, Francoise Berleand, Jean-Baptiste Maunier,Jacques Perrin, Maxence Perrin
Música: Bruno Coulais
Año: 2004
Género: Drama
Duración: 96 minutos

Sinopsis: En 1949, Clément Mathieu (Gérard Jugnot), un profesor de música desempleado, es contratado como preceptor de un instituto correccional de menores. A través de ineficaces y represivas políticas, el director Rachin (François Berléand) intenta con dificultad mantener disciplinados a estos alumnos "difíciles". A Mathieu lo sorprende la cruda realidad de la rutina del colegio pero, gracias al poder y la magia de la música, logra que las vidas de estos niños indisciplinados, que luchan por salir adelante en un mundo autoritario colmado de reglas, transgresiones y castigos, cambie para siempre.

La película fue doblemente nominada al Oscar por mejor film extranjero y mejor canción original.

Trueque de libros

2010-03-26T17:11:00.005-03:00

Sábado 27 de marzo, 16 hs.

Estación Lanús

Semana de la Memoria

2010-03-22T17:00:00.007-03:00

El 24 de Marzo se instituyó como el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en conmemoración de las víctimas de la última dictadura militar, que se instaló en el país entre 1976 y diciembre de 1983.

Hacé click y conocé un espacio que se propone como una oportunidad para repensar nuestra historia, consolidar la memoria colectiva, generar sentimientos opuestos a todo autoritarismo y auspiciar la defensa de los Derechos Humanos.

2010-03-08T17:06:00.000-03:00

click to create your own

Acto de cierre 09

2009-12-16T17:41:00.005-03:00

El martes 15, la ES N° 29 despidió a sus alumnos de 3er año.

Durante el emotivo acto, hubo traspaso de banderas, menciones a los mejores promedios, palabras de despedida y entrega de medallas, a cada uno de los alumnos, como recuerdo de su paso por el establecimiento.

Asistieron padres, familiares, amigos y profesores de los alumnos. Agradecemos a todos los que acompañaron a los chicos en ese día tan significativo y especial para ellos.

Papel reciclado

2009-12-03T22:47:00.008-03:00

Noelia, la profe de Biología, nos envió estas imágenes de uno de los trabajos presentados en la Muestra Interactiva por sus alumnos de 1° A.

¿Te animás a realizarlo en tu casa? Te contamos el paso a paso del trabajo (click aquí)

Muestra Interactiva

2009-11-28T21:12:00.005-03:00

El día viernes 27 de noviembre, la ES N°29 realizó su Muestra Interactiva.

Una obra de teatro, basada en una problemática social (las drogas) y escrita por una alumna de 1° A fue la apertura del evento.

Luego, en los distintos stands se abordaron temas sobre el SIDA, el número de oro, los sentidos, la inmigración, el reciclado de papel, las ilusiones ópticas, la Antigua Grecia y el Blog como herramienta.

También, se pudo disfrutar de numerosos trabajos realizados por los alumnos con los profesores de Plástica y de la presentación oficial de la Revista la 29.

¡Agradecemos y felicitamos a todos los que participaron de la Muestra!

Imágenes de la Muestra Literaria

2009-11-16T22:04:00.004-03:00

2009-11-13T16:00:00.007-03:00

Con participación de la Escuela Secundaria 29 a pleno, se realizó la Muestra Literaria 2009.

En ella, todos los cursos y profesores presentaron sus producciones, que este año estuvieron enmarcadas en la literatura gauchesca.

Durante toda la mañana del viernes 13 de noviembre, se pudo disfrutar de tres obras de teatro, cuentos, poesías y payadas, escritas y representadas por los alumnos del establecimiento.

Las expresiones artísticas tradicionales también dieron lugar a la plástica, la música y la danza. Estudiantes de la institución ilustraron las costumbres argentinas en láminas alusivas, otros acompañaron con música relatos sobre supersticiones, se escucharon canciones folclóricas y, sobre el final, una pareja de baile de la Casa de la Cultura de Lanús brindó un taller de baile y un espectáculo inolvidable.

Además, se pudo recorrer stands en los que se explicaban costumbres populares, la vestimenta del gaucho, su lenguaje, el por qué de las fechas patrias y hasta hubo degustación de comidas típicas.

En el cierre de la Muestra literaria 2009, la Directora de la ES n°29 subrayó que en este encuentro "mostramos lo que trabajamos y no trabajamos para mostrar".

Como recuerdo del evento se hizo entrega a los presentes de un Cuadernillo con una selección de producciones de los alumnos de la escuela (ver foto) y souvenirs realizados por las alumnas de 3° A del turno mañana.

Dvdteca

2009-07-15T18:00:00.002-03:00

Durante el año pasado, los alumnos de 2° "B", junto al profesor Christian Digifico, crearon la "Dvdteca" de la escuela.

Los títulos disponibles son:

*1492: La conquista del paraíso

*Animales anteriores a los dinosaurios “Caminando con monstruos”

*Algo habrán hecho por la historia argentina (Período 1806-1900)

*Che

*Gladiador

*“Hannibal” Roma versus Cartago

*Iluminados por el fuego

*La misión

*La república perdida II

*Troya

Club de lectores

2009-06-16T00:50:00.005-03:00

El día viernes 13 de marzo se inauguró, en nuestra escuela, el Club de lectores “Leer es una Fiesta”. Proyecto llevado a cabo por la profesora de Prácticas del lenguaje Silvana Rubilar y los alumnos de 3° A del turno mañana.

Con el propósito de retomar la lectura por placer, excluida del ámbito escolar, y reivindicarla mediante su práctica habitual, una vez por semana destinan entre 25 y 30 minutos, en lo posible, a ese tipo de lectura.
Para ello se han implementado distintas situaciones didácticas y formas variadas de abordar libros y textos.

En el marco de esta propuesta, se espera que la docente en el rol de mediadora, abra espacios para la lectura, generando un vínculo placentero entre los jóvenes y los libros. Está convencida de que el compartir con otros una lectura, ver qué leen otros y poder internalizar la figura de sus referentes leyendo, son imágenes fuertemente positivas para los alumnos que apenas han comenzado su recorrido como lectores.
Después de todo, no hay que olvidar que el gusto por la lectura no se enseña, se contagia.